2015年下半年心理咨询师考试时间为11月21日，为帮助考生更好的复习心理咨询师考试，职业培训教育网小编为大家整理了2015年三级心理咨询师考试综合练习题及答案解析，祝各位考生取得好成绩。

6[多选题] 青春期心理发展的矛盾性表现包括（ ）。

A.心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

B.心理断乳与精神依赖之间的矛盾

C.心理闭锁性与开放性之间的矛盾

D.社会焦虑与社会性需要之间的矛盾

参考答案：A，B，C

参考解析：青春期是个体由童年向成人过渡的时期。年龄范围大约为11、12岁到15、16岁，大体相当于初中阶段。经历这个时期的发展，个体的生理发育、心理和社会性的发展日趋成熟。青春期属于特殊时期。由于这个期间的发展是非常复杂、充满矛盾的。其主要特点是身心发展不平衡、成人感和半成熟现状之间的错综矛盾及这些矛盾所带来的心理和行为的特殊变化。青春期心理活动的矛盾现象可归纳为如下几个方面：心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾；心理断乳与精神依赖之间的矛盾；心理闭锁性与开放性之间的矛盾；成就感与挫折感的交替。

7[单选题] 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（ ）的观点。

A.马斯洛B.勒温C.詹姆士D.罗杰斯

参考答案：D

参考解析：自我，亦称自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的认知，包括对自己生理自我状态、心理状态、人际关系和社会角色的认知。罗杰斯认为，自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，因为它是个体自我知觉的体系与认识自己的方式。而詹姆士（斯）认为自我可以分为主我与客我，前者是认识的主体，是主动的自我，是进行中的意识流；后者是认识的对象，即被观察者，它包括一个人所持有的关于他自己的所有的知识与信念。主我是自我的动力成分，是活动的过程，客我则制约主我的活动。

8[多选题] “节约”作为职业道德规范，其特征包括（ ）。

A.人为号召性B.身份特定性C.价值差异性D.社会规定性

参考答案：C，D

参考解析：节约的特征包括三个方面：①时代表征性。随时代变化的不同，人们对节约有不同的认识，这是节约的时代性特征。②社会规定性。对于任何企业，无论是国内还是国外，对公共资源的节约，均有着大体一致的看法。③价值差异性。关于节约问题的看法，如什么是节约，节约的程度、方法和作用等，因人们的经历、教育和财富的不同，在不同的人那里，会有不同的观点，有较大的价值差异性。

9[多选题] 古德纳夫把显示性测验分为（ ）。

A.发展测验B.样本测验C.标记测验D.预测性测验

参考答案：B，C

参考解析：测验的用途一般可分两类：显示和预测。显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经在显示性测验内部又加以区分，将其分为样本测验和标记测验。题目取自一个很明确的总体的测验即是样本测验，而题目取自一个全开放的总体的测验则是标记测验。预测性测验是指预测一些没被测量的行为的测验。

10[多选题] 按测验的要求分类，可将测验分为（ ）。

A.最高作为测验B.典型行为测验C.主观测验D.客观测验

参考答案：A，B

参考解析：按测验的要求可以将测验分为最高作为测验和典型行为测验。最高作为测验要求被试者尽可能做出最好的回答，主要与认知过程有关，有正确的答案。智力测验、成就测验均属最高作为测验。典型行为测验要求被试按通常的习惯方式做出反应，没有正确答案。一般说来，各种人格、态度测验均属于典型行为测验。而按测验的严谨程度，可以将测验分为客观测验和投射测验。在客观测验中，所呈现的刺激词句、图形等意义明确，只需被试者直接理解，无须发挥想象力来猜测和遐想。而投射测验中，刺激没有明确的意义，问题模糊，对被试的反应也没有明确规定，被试者做出反应时，一定要凭借自己的想像力加以填充，使之有意义。在这个过程中，恰好投射出被试者的思想、情感和经验。典型的投射测验有罗夏墨迹测验、主题统觉测验、自由联想测验和句子完成测验。