2015年下半年心理咨询师考试时间为11月21日，为帮助考生更好的复习心理咨询师考试，职业培训教育网小编为大家整理了2015年三级心理咨询师考试综合练习题及答案解析，祝各位考生取得好成绩。

6[多选题] 认知行为治疗程序吸收了（ ）。

A.行为技术及合理情绪疗法中的成分

B.积极关怀技术的成分

C.情绪技术及系统脱敏疗法中的成分

D.精神分析技术的成分

参考答案：A，C

参考解析：认知行为治疗技术代表了两种不同的治疗思想的融合。纯粹的行为技术在它登上心理治疗的舞台时曾希望能包治百病，但仅仅采用经典条件反射或操作条件反射技术并不能解决所有的心理问题。而且，甚至沃尔甫的系统脱敏程序也不是纯粹的行为技术，它也要求病人通过思维过程去认识引起焦虑的刺激。这期间，作为中介变量的认知概念开始引起人们的注意。到了20世纪70年代，埃利斯、拉扎洛斯、贝克以及梅肯鲍姆等理论家吸收了行为技术以及埃利斯的合理情绪疗法中的成分，提出了认知行为治疗程序。到了20世纪80年代，它的适用范围已大大拓宽，甚至超过了行为治疗和合理情绪疗法本身。

7[多选题] .中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比，其主要优点是（ ）。

A.同时获得智商和多个分测验分数

B.用离差智商代替落后的比率智商

C.在临床应用方面积累了大量资料

D.测题编排方式采用了混合螺旋式

参考答案：A，C

参考解析：1982年，吴天敏教授对陆志韦第二次修订的比内测验又进行了第三次修订，称作《中国比内测验》。中国比内测验在第二版的基础上作了较大修改，增删了部分项目，测题按难度顺序排列，测验对象年龄范围扩大为2～18岁，在评定成绩的方式上，放弃了比率智商，而采用离差智商的计算方法来求IQ.相比之下，韦氏智力量表具有复杂的结构，不但有言语分测验，还有操作分测验，可同时提供三个智商分数和多个分测验分数，能较好地反映一个人智力的全貌和测量各种智力因素。此外，韦氏智力量表临床应用的方面积累了大量的资料，已成为临床测验中的重要工具。除可测量智力外，还可研究人格，而且可以作为神经心理学的主要测量量表。在测验题目的编排方式上，韦氏智力测验采用了并列直进式，而比内一西蒙智力量表则采用了混合螺旋式。

8[多选题] 关于阳性强化法，正确的说法包括（ ）。

A.奖励正常行为，惩罚异常行为

B.阳性强化使用正强化

C.阳性强化应该适时、适当

D.目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物

参考答案：B，C，D

参考解析：以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为，这种方法是阳性强化法。阳性强化应该适时、适当，对目标行为的阳性强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后，且目标行为单一且具体。根据时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯，最终撤销强化物。

9[多选题] 根据ICD-10，广泛性焦虑障碍的诊断要点包括（ ）。

A.精神紧张

B.植物神经系统兴奋

C.躯体紧张

D.无法查明诱发事件

参考答案：A，B，C

参考解析：广泛性焦虑障碍的患者最初主述与紧张有关的躯体症状（头痛、心跳加快）或失眠，进一步询问会发现焦虑是最主要的。根据ICD-10，广泛性焦虑障碍的诊断要点是，存在多种焦虑或紧张性症状，如精神紧张（担心，感到紧张或不安，注意力不集中）躯体紧张（坐立不安、头痛、震颤，不能放松）植物性神经兴奋（头晕、出汗、心跳加快或剧跳、口干、胃痛）。上述症状可能持续数月并经常出现，常由应激性事件所诱发，尤其是那些具有慢性忧虑倾向的人。

10[多选题]常模按照样本的大小和来源，通常有（ ）。

A.全国常模B.区域常模C.地方常模D.特殊常模

参考答案：A，B，D

参考解析：常模按照样本的大小和来源，通常有全国常模、区域常模和特殊常模；根据具体应用标准和分数特征，则有百分位常模和标准分常模等。第10题 笔记记录我的笔记（0） | 精选笔记（2）选择笔记标签：试题内容（2）答案解析（0）