2015年下半年心理咨询师考试时间为11月21日，为帮助考生更好的复习心理咨询师考试，职业培训教育网小编为大家整理了2015年二级心理咨询师提高练习题及参考答案，祝各位考生取得好成绩。

10[单选题] 适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是（ ）。

A.儿童型B.彩色型C.标准型D.高级型

参考答案：B

11[单选题] 在MMP1的临床量表中，英文缩写Ma指的是（ ）量表。

A.抑郁B.精神分裂症C.疑病D.轻躁狂

参考答案：D

参考解析：MMP1中，英文缩写Ma指的是轻躁狂量表。共46个题目，高得分者常为联想过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。极高的分数者，可能表现情绪紊乱、反复无常、行为冲动，也可能有妄想。

12[单选题]脑对物质现象的延续性和顺序性的反映是（ ）。

A.距离知觉B.运动知觉C.时间知觉D.方位知觉

参考答案：C

参考解析：距离知觉和方位知觉均属空间知觉，前者是判断距离远近的知觉，又称深度知觉；后者是以自身作为参考的知觉，如头顶为上，脚底为下，脸对为前，背对为后，左右也是以身体为参照的。而运动知觉是物体在空间的位移产生的知觉，时间知觉则是对物质现象的延续性和顺序性的反映。

13[多选题] 弗拉维尔把记忆元认知知识分为（ ）。

A.有关自我的知识

B.有关记忆监控的知识

C.关于记忆任务的知识

D.关于记忆策略的知识

参考答案：A，C，D

参考解析：弗拉维尔把记忆的元认知知识分为三个方面：1）有关自我的知识，是指主体对自我记忆的认识与了解；2）关于记忆任务的知识，是指个体对记忆材料的难度和不同记忆反应（如再认、回忆）难度差异的认识；3）关于记忆策的知识，小学儿童逐渐掌握了一些改善记忆的方法。

14[多选题] 应对方式问卷的应用价值包括（ ）。

A.为选拔人才提供帮助

B.评估精神障碍的程度

C.评估心理健康的水平

D.为心理咨询提供指导

参考答案：A，D

参考解析：应对方式问卷是肖计划等参照国内外应对研究的问卷内容以及有关“应对”的理论，根据我国文化背景编制而成。该量表的应用价值有：①可以作为不同群体的应对行为研究的标准化工具之一；②评估个体或某个群体的应对行为，有助于为心理健康保健工作提供依据；③用于不同群体应对行为类型和特点研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助；④用于不同群体应对行为类型和特点研究，为培养人才提供帮助；⑤用于各种心理障碍的行为研究，为心理治疗和康复治疗提供指导；⑥用于各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助。

15[多选题] 童年期思维形式的发展包括（ ）的发展。

A.概括能力B.辩证思维C.推理能力D.语词概念

参考答案：A，C，D参考解析：

思维形式指思维的逻辑形式，主要包括儿童概括能力的发展、语词概念的发展和推理能力的发展。

16[多选题] 常用的印象管理策略包括（ ）。

A.隐藏自我B.投人所好C.自我抬高D.按社会期待管理自己

参考答案：A，B，C，D

参考解析：印象管理，亦称印象整饰，指个体以一定方式去影响他人对自己的印象。即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待。

17[多选题] 激情的特点包括（ ）。

A.反应强烈

B.持续时间长

C.会使人的认识范围变窄

D.会使人的分析能力降低

参考答案：A，C，D

参考解析：按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短，可以把情绪划分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验；激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表情是种强烈的、爆发式的、持续时问较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现，激情往往是由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。在激情状态下，人能做出平常做不出来的事情，发挥出自己意想不到的潜能。但也能使人的认识范围变得狭窄，分析能力和自我控制能力降低，因而在消极的激情状态下人的行为也可能失控，甚至会发生鲁莽的行为。应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。