2016年上半年心理咨询师考试即将开始,为帮助考生更好的复习心理咨询师考试,职业培训教育网小编为大家整理了2016年二级心理咨询师专业技能知识点,祝各位考生取得好成绩。
心理测验技能
第一节 心理与行为问题评估
汉密尔顿抑郁量表与汉密尔顿焦虑量表
表1汉密尔顿抑郁量表与汉密尔顿焦虑量表
汉密尔顿抑郁量表(HAMD) | 汉密尔顿焦虑量表(HAMA) | |
版本 | 3个版本:17项、21项和24项 | 14个条目 |
适用范围 | 抑郁症状的成年人 | 评定神经症及其他病人的焦虑症状的严重程度 |
评定方法 | 交谈和观察,评定需要时间是15—20分钟 | |
评分标准 | 0—4分的5级评分 少数题0—2分的3级评分 | 0—4分的5级评分 |
2个人评定法,求平均数。一个评分法。再评要间隔两周到六周 | ||
因子数 | 7个因子 | 2个因子 |
总分的划界值 | 24项版本 没有抑郁症状:小于8 轻中度抑郁:大于20,小于35 严重抑郁:大于35 | 没有焦虑症状:小于7 可能有焦虑:大于7 肯定有焦虑:大于14 |
17项版本 没有抑郁症状:小于7 轻中度抑郁:大于17,小于24 严重抑郁:大于24 | 明显焦虑:大于21 严重焦虑:大于29 总分高于14分,焦虑症状具有临床意义 | |
概念辨析 | 抑郁与病理性抑郁 | 焦虑丰Ⅱ病理性焦虑 |
其他测评工具 | Beck抑郁问卷等 | Beck焦虑问卷等 |
注意事项 | 不能鉴别抑郁和焦虑 | |
会低估不典型的抑郁虑状态 | 不适宜评估精神病时的焦虑 不适合筛查做焦虑障碍 |