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再社会化的概念

由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程。其中包括对早期社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化。

c.模仿：人的言语习得过程是通过模仿进行社会学习的典型事例。

（4）观察学习：a.班杜拉社会学习论的重要组成部分

b b.包括四个过程：注意、保持、动作再现、动机过程。

（5）社会学习论的不足（104页）。

社会化的内容

（1）教导社会成员掌握生活与生产的基本知识和技能。

（2）教导社会成员遵守社会规范

（3）教导社会成员树立生活目标，确定人生理想

（4）培养社会角色：社会化的目的是培养合格的社会成员，使每个社会成员都获得适合自己身份、地位的社会角色。